【编者按】
党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。作风建设常抓不懈，从严治党永不停歇。湖北医药学院认真贯彻落实中央部署安排和省市委工作要求，一体推进“学查改”，以动真碰硬的勇气深化自我革命，以钉钉子精神筑牢作风堤坝，全力推动学习教育工作走深走实。
“风清则气正，气正则心齐，心齐则事成”。为及时反映学校各单位开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作动态、阶段成效，为党员干部提供学习交流的平台，现开启“学习教育·学查改”访谈。特邀请广大干部师生，围绕如何“学”、如何“查”、如何“改”以及“学查改”成效等方面展开深入交流，旨在以更加务实的作风、更加有力的举措、更加显著的成效，将“学查改”专项工作引向深入，为湖北医药学院高质量发展提供坚强的作风保障。
湖北省委确定今年为“干部素质提升年”，安排部署实施“六大行动”，着力实现干部队伍的“六个显著提升”。这一重要安排是开展中央八项规定精神学习教育的重要抓手，是加强各级干部作风建设的关键举措，对我们省属高校扎实推进学习教育、加强干部队伍建设，具有很强的针对性和指导性。
一、对标对表找差距
1.聚焦政治建设对照检查。对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察湖北重要讲话精神和党中央决策部署，对照省委市委全会精神和省委市委工作要求，查摆理论学习不深入、思想武装不到位、政治立场不坚定、政治敏锐性和政治鉴别力不足等问题，运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作不够等问题。对照大局意识、全局意识，查摆发展大局、民生大局、干部大局意识不强，打小算盘、搞小聪明，个人主义、本位主义等问题。
2.聚焦履职尽责对照检查。对照“位”与“责”，查摆政策把握不到位、调查研究不深入，吃不透上情，摸不准下情，抓不住工作根本，主动学、主动谋、主动干不够等问题。对照争先意识，查摆存在“小进即满、小成即安、甘居中游”意识，因循守旧、按部就班、不敢不善创新，得过且过、不思进取、躺平心态作怪等问题。对照统筹发展和安全，查摆忧患意识不强、应对风险能力不足、化解危机办法不多等问题。对照科学决策，查摆系统思维缺乏，综合评判能力不足，专业能力不强等问题。
3.聚焦为民服务对照检查。对照宗旨意识，查摆联系群众不紧密、服务群众不主动，不愿做、不会做群众工作等问题。接待师生脸难看、事难办，总拿“按规定”、“走程序”当挡箭牌，对师生服务态度不够热情，缺乏主动为师生服务的意识等问题。注重深入群众、深入一线师生，认真听取师生对干部能力作风建设的意见建议，查摆不足。
4.聚焦纪律作风对照检查。对照纪律作风要求，查摆执行“六大纪律”不严格不到位，出勤不出力、在岗不在状态，精神懈怠、敷衍应付、奉行好人主义等问题。对照抓落实要求，查摆工作中存在畏难情绪、浮于表面、懒政怠政、推诿扯皮、弄虚作假，办事拖沓、被动应付、落实不力等问题。
二、突出重点提能力
1.提升政治能力。认真落实党内法规制度的要求，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决不做。始终牢记“国之大者”、“省之要者”、“市之重者”、“校之大计”，一切围绕大局转、一切盯着大局干，既为一域争光，又为全局添彩。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，实施党的创新理论学习教育计划，根据党中央统一部署深入开展学习教育，做深做实干部政治素质考察。
2.提升专业能力。把学习贯穿学习教育始终，实施“领导干部能力提升”工程，选送各级干部到省、市党校培训学习。举办领导干部能力提升培训班、党支部书记培训班，完成新职工岗前培训，选派优秀教师外出访学进修，不断提升干部职工综合素养。深化教师教学能力大赛、辅导员能力大赛等岗位大练兵活动。支持指导学生参加“互联网+”等国家和省市创新创业、专业技能大赛。建立专业素养清单，有针对性加强干部教师专业训练。推动干部挂职提能，选派优秀同志到地方挂职锻炼。
3.提升推动高质量发展能力。加快建设高水平有特色医药大学。以“更名大学”、“申博”和区域经济社会发展战略等为重点开展专题培训，提升干部职工完整、准确、全面贯彻新发展理念，深化医学教育教学改革的能力，突破性发展学校内涵建设。以学科群建设和自主设置交叉学科建设为抓手，布局培育新兴交叉学科；加大高层次人才引进力度，组建大团队、建设大平台。加强与生物医药、医学康养等产业的深度对接，力争产出一批能够助力地方经济社会发展的应用科技成果。
4.提升服务群众能力。坚持以人民为中心的发展思想，深化“一站式”学生社区建设内涵，优化大学生服务功能，千方百计做好毕业生就业服务工作。全面推进乡村振兴和社区包联共建，深化党建引领基层治理。持续深化“我为师生办实事”实践活动，扎实推进各类问题整改。做好信访“送上门的群众工作”，持续开展“接访日”等活动。组织党员干部常态长效下沉社区，倾力办好民生实事。
5.提升防范化解风险能力。更好统筹发展和安全，抓好政治安全、意识形态、信访稳定、校园安全、网络安全等各领域风险隐患常态化排查，加强“七防工程”建设，落实平安校园建设目标。完善风险预判、应急处突机制，构建标准化校园安全保障体系，常态化开展重点领域风险防控实战演练，增强防范化解风险能力。
6.提升抓落实能力。以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神、钉钉子的穿透力抓落实。强化执行意识，凡事定了就干，说了就办，干就干好，办就办成，及时反馈。完善目标体系、组织体系、政策体系、评价体系，落实“工作目标化、目标项目化、项目清单化、清单责任化、责任节点化”要求，形成一环扣一环、一茬压一茬的工作闭环。
三、动真碰硬转作风
1.锻造绝对忠诚的作风。聚焦贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神、党中央重大决策部署开展专项督查，及时发现和纠正贯彻落实打折扣、做选择、搞变通等问题。围绕维护党中央集中统一领导，坚决防范和查处“七个有之”等违反政治纪律政治规矩问题。严肃党内政治生活，落实政治生态分析研判机制，及时解决党员干部苗头性、倾向性问题。
2.锻造务实重行的作风。深入调查研究，多到师生一线去，多到困难多、师生意见集中、工作打不开局面的地方去，扑下身子谋实招、干实事、求实效，主动为师生一线解难题、增信心。落实好重点工作督办通报，着力整治落实不力、阳奉阴违、推诿扯皮等行为。
3.锻造主动作为的作风。大力营造主动担当作为、积极干事创业的浓厚氛围，激励干部职工扛牢发展之责、改革之责、稳定之责、民生之责，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。开展“乱作为、不作为、不敢为、不善为”问题专项治理，强化监督执纪问责，对不担当不作为问题发现一起、查处一起、曝光一起。
4.锻造争先创优的作风。拉高工作标杆，选树学习标兵，向优者学、与快者比、跟强者争、朝高者攀，创一流、争第一、干唯一。制定各部门、单位绩效考评实施细则，发挥指挥棒作用。完善教师分类管理与绩效考核机制，努力培养省级教学名师，评选先进基层党组织、优秀党员和党务工作者，开展“七一”“教师节”表彰大会，推动各项工作解放思想、提振精神、攀高争强。
5.锻造清正廉洁的作风。推进“清廉学校”“清廉机关”建设，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，扎实开展问题专项整治，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争，持久整顿整治形式主义、官僚主义，下真功减文件、减会议、减台账、减事务、减督考。
四、正向激励树导向
1.树立鲜明用人导向。坚持好干部标准，把忠诚干净、年轻有为，想干事、会干事、干成事的干部选拔出来。推进干部多岗位锻炼，选派年轻干部到教育教学、团学工作、服务保障、乡村振兴等一线磨炼成长，在重大改革、重大活动、重大工作中培养选拔勇于担当、甘于奉献的干部。
2.健全容错纠错机制。坚持“三个区分开来”,为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，进一步把“敢”和“干”的劲头调动起来，把“闯”和“创”的精神激发出来，推动二级单位、部门和党员干部敢为、敢闯、敢干。正确对待被问责和受处理处分干部，建立回访教育机制，准确把握政策界限，合理使用。及时为受到不实反映的干部澄清正名、消除负面影响和顾虑。
3.推动干部能上能下。落实推进领导干部能上能下规定，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和政治环境。坚持敢于斗争、善于斗争，从严管理干部，经常咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗，做到早提醒、早纠正、早防范。
我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，认真落实省新春第一会要求，强化干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，打造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍，增强比学赶超的竞争压力，激发推动发展的强劲动力，营造干事创业的浓厚氛围，为我校建设高水平有特色医药大学提供智力支持、能力支撑和作风保障。(审稿 陈建龙)
